Este 14 de agosto volvieron a clases casi 500 mil estudiantes en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles, en Estados Unidos. En este ciclo, las autoridades educativas se enfocarán en implementar nuevas estrategias para la recuperación de los aprendizajes y dinámicas que sufrieron o se perdieron durante la pandemia.
Uno de los objetivos de las estrategias es reducir el ausentismo y recuperar a los estudiantes que se quedaron atrás durante la pandemia de Covid-19, así como identificar a los niños que no están matriculados y hacer que se integren a los planteles, reducir el ausentismo, así como identificar a los niños que no están matriculados y hacer que se integren a los planteles.
Otras iniciativas que se pondrán en marcha durante los próximos meses en las escuelas de Los Ángeles son:
- Laboratorios de ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM Lab Makerspaces)
- Reuniones de familias afrodescendientes en colegios y universidades
- Ampliación del Pasaporte a las Artes Culturales
- Programa de nutrición de la granja a la escuela
- Implementación de camiones de comida con la marca “Café LA”
- Pactos educativos con los municipios
- Ampliación de las opciones de programas de formación técnica profesional (CTE)
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