Los directores de escuelas secundarias de California y del país dicen que las redadas del Servicio de Inmigración, Aduanas y Control de Aduanas han provocado un “clima de angustia” entre los estudiantes inmigrantes que han sido acosados en el campus y cuya asistencia ha disminuido, según un estudio publicado el martes.
El setenta por ciento de los directores de escuelas secundarias públicas encuestados dijeron que los estudiantes de familias inmigrantes expresaron temores por ellos mismos o sus familias debido a las medidas represivas de ICE o la retórica política relacionada con los inmigrantes, según el informe de investigadores de UCLA y UC Riverside.
Los hallazgos se hacen eco de la narrativa de lo que las escuelas y los distritos han informado en todo el sur de California desde que el presidente Trump asumió el cargo en enero y comenzó agresivas redadas de inmigración .
Una directora de California dijo a los investigadores que había visto a miembros del personal “romper a llorar por un estudiante”.
“Simplemente no parece muy estadounidense”, añadió.
John Rogers, profesor de educación de la UCLA y coautor del informe, dijo que era “sorprendente” que los directores “de todas las regiones del país hablaran de miedo y preocupación en sus comunidades escolares en relación con la aplicación de la ley migratoria”.
Los investigadores encuestaron a 606 directores de escuelas secundarias públicas entre mayo y agosto para comprender cómo las medidas migratorias de Trump han afectado a las escuelas. Más de uno de cada tres directores (alrededor del 36 %) afirmó que los estudiantes de familias inmigrantes han sufrido acoso escolar, y el 64 % afirmó que su asistencia ha disminuido.
Otros investigadores que recopilaron datos del Valle Central de California y los estados del noreste han verificado una disminución en la asistencia. También se ha observado una disminución en la matrícula de primaria y secundaria que parece alcanzar al menos decenas de miles, afectando a ciudades como Los Ángeles, San Diego y Miami, según cifras proporcionadas por funcionarios de los distritos escolares.
Directores de escuelas, incluso en Minnesota, Nebraska y Michigan, notaron un aumento en el uso de lenguaje hostil y despectivo por parte de estudiantes hacia compañeros de familias inmigrantes. Algunos señalaron que el clima político, que ha normalizado los ataques contra los inmigrantes, era el culpable.
La gran mayoría de los directores encuestados, casi el 78%, dijo que sus campus crearon planes para responder a las visitas de agentes federales y casi la mitad tienen un plan de contingencia para cuando los padres de un estudiante son deportados.
En este esfuerzo, las escuelas del condado de Los Ángeles han liderado la iniciativa, tomando medidas rápidas y sin precedentes para proteger y tranquilizar a las familias. El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles, por ejemplo, ha proporcionado transporte directo de casa a la escuela para algunos estudiantes.
Sus temores no son infundados. En abril, los directores de Los Ángeles rechazaron a agentes de inmigración que intentaron ingresar a dos escuelas primarias, alegando que estaban realizando una revisión de bienestar con permiso familiar. Los funcionarios del distrito escolar afirmaron que no se había otorgado dicho permiso.
En una reunión pública en noviembre, la miembro de la junta escolar de Los Ángeles, Karla Griego, informó que un padre fue detenido cuando se dirigía a una reunión escolar sobre un plan educativo actualizado para gestionar las discapacidades de su hijo.
Las escuelas chárter también han tomado medidas para tranquilizar a las familias. En los días posteriores a una importante redada de ICE en Los Ángeles, las tasas de asistencia en la escuela preparatoria Alliance Morgan McKinzie, en el este de Los Ángeles, bajaron del típico 90% a poco más del 90%, según la directora Rosa Menéndez.
“Muchas familias se han visto muy afectadas y aterrorizadas”, dijo Menéndez. “Muchos niños tienen miedo de ir a la escuela”.
A medida que las redadas de ICE se intensificaron el verano pasado, la escuela chárter reforzó la supervisión, colocando personal en las estaciones de autobús y tren para supervisar la llegada y salida de los estudiantes. La escuela permanecerá abierta durante las vacaciones de invierno, ofreciendo deportes, videojuegos y manualidades para que los estudiantes tengan un lugar seguro donde ir.
La aplicación de leyes migratorias es un asunto personal para Menéndez, quien es hijo de inmigrantes salvadoreños y tiene familiares indocumentados.
“Tras la pandemia de COVID, intentábamos mantener a nuestros hijos sanos y salvos, y ahora es un nivel de seguridad completamente nuevo”, dijo Menéndez. “Pero también nos preocupamos por nuestras propias familias… Esto añade un nivel de estrés muy intenso”.
A principios de este año, el Departamento de Seguridad Nacional emitió un comunicado en el que afirmaba que el ICE no realiza redadas ni ataques contra escuelas. Sin embargo, en enero, la administración Trump anuló las protecciones vigentes para lugares “sensibles” que, desde 2011, impedían al ICE arrestar a personas en escuelas e iglesias.
